El Diario de Ana

De qué trata

Ana Méndez tenía ocho años cuando las hormigas empezaron a marchar al sur y nadie, salvo ella, quiso mirar la columna de humo sobre el volcán. Durante cuatro años lo anotó todo en sus cuadernos, con fecha y de su puño y letra. Trescientos años después, Luna Solari los encuentra y promete lo que nadie cumplió a tiempo: escucharla.

Tema

Observar y registrar las señales de la naturaleza (erupción volcánica) y el valor de la memoria frente al olvido.

Cómo está dividido

Capítulos y lo que aprendes en cada uno.

1. PrólogoAntes de la primera páginaAprendes: Escribir con fecha y con datos convierte lo que uno observa en un registro que otros pueden entender.
2. Parte 1Las señalesAprendes: Observar y medir los cambios de la naturaleza; los fenómenos que anota Ana existen, aunque no está comprobado que los animales avisen de un desastre.
3. Parte 2La montaña gritaAprendes: Tras una erupción, la ceniza puede hacer caer los techos: no se vuelve a una zona afectada hasta que las autoridades digan que es seguro.
4. Parte 3El Silencio RotoAprendes: La ciencia estudia las señales, pero nadie puede decir el día exacto de un desastre; saber que algo viene ya basta para prepararse.
5. Parte 4Los cincuentaAprendes: Hay muchas maneras de documentar, y anotar los nombres de las personas protege su memoria.
6. Parte 5Cuéntenme valienteAprendes: Dejar testimonio es una forma de valentía: la memoria vence al olvido.
7. EpílogoLuna, hoyAprendes: Una comunidad sana recordando juntos: publicar la verdad, nombrar a las víctimas y crear lugares de memoria.